Mediagebruik van Nederlandse jongeren
Nederlandse jongeren maken 221 minuten per dag gebruik van media: 43 procent daarvan kijken ze tv, 21 procent van hun ‘mediatijd’ zijn ze actief op internet, 3 procent gaat naar een gratis krant, 2 procent naar een betaalde krant.
Dat blijkt uit Youth Media DNA, een internationaal onderzoek naar het mediagebruik van jongeren dat in mei is gepresenteerd. Het onderzoek wordt uitgevoerd door de Canadese organisatie Decode en is gesponsord door de World Association of Newspapers en papierfabrikant Norske Skog. Nederlandse partners zijn Stichting Krant in de Klas, Hogeschool Windesheim in Zwolle, Stichting Democratie en Media (eigenaar van PCM Uitgevers) en het Stimuleringsfonds voor de pers. De onderzoekers ondervroegen in april van dit jaar ruim duizend Nederlandse jongeren tussen 15 en 29 jaar.
Bijna alle ondervraagde jongeren (96 procent) kijkt tv en gebruikt internet en 60 procent leest een krant. Jongeren stoppen meestal met het lezen van de krant als ze het huis uit gaan (tussen 18 en 25 jaar) en nemen vaak weer een dagblad als ze gaan samenwonen en/of kinderen krijgen.
Op een schaal van 1 tot 10 geven zij hun interesse in nieuws gemiddeld een 6,2. De meeste belangstelling is er voor entertainment en (breder) cultuur.
De tv is de belangrijkste nieuwsbron. Televisie wordt gezien als het meest relevant, betrouwbaar, gemakkelijke en plezierig. De krant scoort alleen beter dan tv in diepte van de berichtgeving.
Nederlandse jongeren doneren aan goede doelen, maar ze zijn minder dan Amerikaanse en Finse jongeren (twee andere onderzoeksgroepen in Youth Media DNA) geneigd om op andere manieren hun maatschappelijke betrokkenheid te tonen (boycotten van producten, ethisch winkelen). Dat geldt ook online (doorsturen van e-mails over maatschappelijke thema’s, online petitie tekenen).
Een jongere die stemt, doneert aan een goed doel of vrijwilligerswerk doet, is meer geïnteresseerd in nieuws dan een ‘gemiddelde jongere’. Hij of zij maakt meer gebruik van (betaalde) dagbladen. Jongeren die meer tijd besteden aan het lezen van de krant zetten zich meer maatschappelijk in.