Invoering 'passend onderwijs' heroverwogen

Den Haag, 25 juni. De invoering van het ‘passend onderwijs’ per 2011 wordt heroverwogen. Dat schrijft staatssecretaris Dijksma (Onderwijs, PvdA) aan de Tweede Kamer. Het besluit volgt na een kritisch evaluatierapport over de onderwijsvernieuwing.

Het doel van passend onderwijs is het efficiënter op scholen plaatsen van zorgleerlingen. Soms kunnen leerlingen met een rugzakje naar een ‘gewone school’, soms zijn ze beter af op het speciaal onderwijs. Een centraal ‘loket’ moet gaan bepalen wat het kind nodig heeft. Nu moeten ouders nog zelf leuren langs scholen en onderhandelen met jeugdzorg, gemeenten en schoolbesturen om hun kind geplaatst te krijgen.

De invoering van het passend onderwijs stond gepland voor 2011. Dat gaat niet lukken, concludeerde een evaluatiecommissie onder leiding van voormalig Tweede Kamerlid Ursie Lambrechts (D66) deze week.

Volgens Lambrechts zijn er nog onvoldoende concrete doelstellingen geformuleerd, is er pas in een kwart van de testregio’s sprake van samenwerking tussen de betrokken instanties, is de leraar er te weinig bij betrokken, zijn de rechten van ouders niet helder, weten veel deelnemers nog niet wat er van hen wordt verwacht en is het nog niet duidelijk of de invoering van het nieuwe, éne loket de situatie verbetert.

Staatssecretaris Dijksma trekt zich de kritiek aan. Ze gaat opnieuw overleggen met betrokkenen en verwacht over drie maanden meer te kunnen zeggen over de invoering van de onderwijsvernieuwing. Wel liet ze eerder deze week weten dat er geen sprake kan zijn van afstel.